Kumpi olisi parempi opiskeluihin: MacBook Air vai iPad?

[L_A_G]

Juu, pakko kompata aiheeseen ennen minua ehtineitä jotka ovat jo ehtineet esittää kaiken oleellisen tiedon.

iPad on lähinnä oheislaite joka on ihan kiva olla, mutta ainoana laitteena ainoastaan käytännöllinen jos on todella rajoittuneet. Jos se olisi kulkuneuvo se olisi moottoripyörä, ja melkein kaikilla moottoripyörän omistailla on myös auto ihan käytännön syistä.

[Zarquon]

Silloin kun oli vielä dinosauruksia sun sellaisia pelloilla märehtimässä pärjäsi hyvin ilman omaa kannettavaa tietokonetta koulussakin. Turun Tekulla antiikkisin kone oli Salora jossa näytön sijaan oli reikäpaperi johon tekstit sitten tulostui Kielenä oli basic joten listasin ohjelman ulos ja kirjoitin sen kotona kuusnepalle, opettaja ihmetteli sitten tulostettani kun se oli aivan eri näköinen kuin muilla (mulla oli kotona Brotherin lämpökirjoitin)
Pc-luokka oli toki jo olemassa, siellä oli muutama kivikautinen puucee rivissä ja edelliselle luokalle oli opetettu format-käsky joka yhä oli liitutaululle kirjoitettuna. Siitä sitten parikin kaveria naputti sen koneisiin arvattavin seurauksin!

iPadiä töissäkin käyttäneenä on pakko todeta, että se on kiva lelu mutta oikeaan työkäyttöön tai opiskeluun tarvitaan tietokone eli ketjun aloittajalle ehdottomasti se Air! 11" on jo aika pieni näyttö mutta jos käyttö on tekstinkäsittelyä yms. kouluhommaa niin sillä pärjää. Mulla on tämä oma kone 13" joka on oikein passeli, jopa cad-piirtäminen onnistuu hyvin. Työkone on sitten 15", tuohan se toki enemmän tilaa työpöydälle mutta siellä on joka tapauksessa toinen isompi näyttö vieressä.

[jomppa]

Silloin kun oli vielä dinosauruksia sun sellaisia pelloilla märehtimässä pärjäsi hyvin ilman omaa kannettavaa tietokonetta koulussakin. Turun Tekulla antiikkisin kone oli Salora jossa näytön sijaan oli reikäpaperi johon tekstit sitten tulostui Kielenä oli basic joten listasin ohjelman ulos ja kirjoitin sen kotona kuusnepalle, opettaja ihmetteli sitten tulostettani kun se oli aivan eri näköinen kuin muilla (mulla oli kotona Brotherin lämpökirjoitin)

Oliko kuuluisa HR-5? Ostin aikoinaan 80-luvulla viimeisen myynnissä olleen yksilön jostain Helsingin Brother-putiikista ja taitaapa tuollainen olla edelleen tallessa. Tuosta oli muistaakseni erillinen commorojuversio (HR-5C).

[Zarquon]

Juu, tuollainen se oli ja Commodore-versio tietty!

[HJpenni]

Those were the DAYS!

Tähän ihan OT:na vanhan muisteluita.:

80-luvun alussa, ennen Maccia, siirtyi iso WSOY:kin pikkuhiljaa tietokoneaikaan. Kirjailijoita, oppikirjantekijöitä jne. neuvottiin/kehoitettiin siirtymään ATK-laitteisiin ja toimittamaan teoksensa tallenteina suoraan kustantajalle.

Oli IBM:ää, Amigaa, Commodorea, Sinclairia jne. kaikkine eri ohjelmineen ja tallennusformaatteineen ja -medioineen. Se oli herkkua uudelle ATK-osastolle, siirtää tekstit oikolukuun ja sitten latomoon. Olin onnessani, ettei työhöni silloin kuuluneet omituiset tietokoneet, tein töitäni maailmassa, jonka täytti tussipiirtimet, ulano-kalvot, mehiläisvaha, paste-upit, saksitaitot, repro ja kopiokoneet.

Nyt sen tekee Illustrator. Tai tällaisen reliktin tapauksessa FreeHand.

Piece of Cake nykyään.

[Matkamies]

Nyt sen tekee Illustrator. Tai tällaisen reliktin tapauksessa FreeHand.

Siltä varalta, etä joku yrittää kääntää keskustelua takaisin asiaan, asiaankuuluva käännös vielä kauemmaksi.

Käytin aikanaan paljon FreeHandia enkä koskaan oppinut tykkäämään Illustratorista. Minulla on Illustrator, jota en juuri käytä, ja FreeHand, joka ei pyöri enää missään. Mitä kannattaisi tehdä? Löytyykö jostain vielä päivitystä FreeHandille tai ohjelmaa, jonka logiikka on sama? Vai onko pakko ottaa lusikka kauniiseen käteen ja opetella Illustrator?

[Mikael K.]

Ontuva yritys. Saako noihin opiskelija-alennuksen?

[tuomas92]

Ainakin Apple Storessa opiskelijahinnoitteluun on oikeutettu vasta korkeakouluopiskelijana.

[emo]

Jos joku väittää joskus tarvinneensa minkään sortin tietokonetta opiskeluun niin silloin kyllä valehtelee niin, että korvat heiluvat. Tuommoisen koneen hinnalla saat semmoisen kasan ruutupaperia ja kirjoitusvälineitä, että niistä riittää vielä lastenlapsienkin opiskeluihin.

Oppilaitoksissa on kyllä ATK-luokissa koneet ja ohjelmat omasta takaa joita voi sitten käyttää jos tarve vaatii.

Lukiolaisia kehotetaan jo nykyään hankkimaan omat koneensa, koska yo-kirjoitukset muuttuvat sähköisiksi 2016-2019. Eihän omaa konetta voida vaatia, mutta paineita lisätään lukiolaisen reppuihin.

[L_A_G]

Jos joku väittää joskus tarvinneensa minkään sortin tietokonetta opiskeluun niin silloin kyllä valehtelee niin, että korvat heiluvat. Tuommoisen koneen hinnalla saat semmoisen kasan ruutupaperia ja kirjoitusvälineitä, että niistä riittää vielä lastenlapsienkin opiskeluihin.

Oppilaitoksissa on kyllä ATK-luokissa koneet ja ohjelmat omasta takaa joita voi sitten käyttää jos tarve vaatii.

Jos logiikka että jos pystyy jossain määrin pärjäämään ilman jotain laajentaa tietokoneiden ulkopuolelle niin voi todeta m.m seuraavaa:
- Eihän omaa autoa tarvitse kun sellaisen voi pakon edessä vuokrata ja muuten mennä jalan, pyörällä tai julkisilla
- Eihän kukaan tarvise isoa kämppää, opiskelijat pärjäävät ihan hyvin kenkälaatikon kokoisessa yksiössä ja kehitysmaissa suurperheet pärjäävät kaksion kokoisessa läävässä
- Eihän kenenkään tarvitse juoda alkoholia, ei siitä ole juuri kuin teveydellistä haittaa
- Miksi käydä ravintolassa kun kotona voi syöda paljon halvemmalla
- Matkapuhelimetkin ovat melko tuhaa luksusta kun lankapuhelimilla ja puhelinvastaajilla pärjättiin vuosikymmenkaupalla
- Monet elävät vuoden ympäri vailla vaiktuista asuntoa, mikset sinäkin?

[theinonen]

Taitaa olla meillä sitten hiukan eri käsitys opiskelusta.

En henkilökohtaisesti kyllä näe mitään lisäarvoa siihen luennoilla istumiseen, kuuntelemiseen sekä muistiinpanojen tekemiseen jos raahaa turhaan jotain kannettavaa siellä koulussa mukana. Ei ole semmoista ohjelmaa olemassakaan joka korvaa kätevyydessä perinteisen lyijykynä-ruutupaperi yhdistelmän. Aivan varmasti sen tarvittavan tekstin ja asiaan liittyvät kuvat saa käsin tehtyä nopeammin paperille kuin esimerkiksi jollain koneella sitä typerää trackpadia hipelöimällä.

Jos taas pitää jotain varsinaista koulutyötä tehdä niin silloin kyllä kannattaa hankkia suosiolla se pöytäkone ja jättää leikkikalut lapsille. Tuskin ainakaan missään lukion pilipali-läpihuuto kursseilla edes tarvitsee kotona mitään tietokoneella tehdä kun nuo kurssit ovat lähinnä sitä tasoa, että läpi menee kun vain on puolituntia tenttiä aikaisemmin koululla ja hiukan selaa kirjaa kahvikupin kanssa.

[Mikael K.]

Taitaa olla meillä sitten hiukan eri käsitys opiskelusta.

Omaan kokemukseeni pohjautuen yliopistossa omasta läppäristä on paljonkin hyötyä. Muistiinpanot ovat kerralla valmiit ja niitä ei tarvitse jälkeenpäin välttämättä säätää sen enempää. Ne pysyvät tallessakin, kun ei tarvitse säilöä vihkokaupalla muistiinpanoja. Ne kulkevat kätevästi myös mukana, kun ne eivät täytä koko reppua. Kartoista voi tehdä kynällä piirrokset ja napsaista niistä kuvan sekä liittää muistiinpanoihin tai sitten vain ottaa kartasta kuvan luennolla ja jatkokäsittelee sitä halukkuuden mukaan.

[Juice93]

Muistoja muutaman vuoden takaisista lukioajoista:

Omaa henk. koht. tietokonetta en vienyt kertaakaan kouluun. Eikä kyllä kukaan muukaan. Jos joku vei, hän lähinnä pelaili jotain välitunneilla. Kaikki kursseihin liittyvät (harvat) koneella kirjoitettavat esseet ja raportit olisi hoitunut koneella kuin koneella parissa tunnissa. Siis sen verran nopeasti, että perheen yhteiselle koneellekaan olisi ennättänyt ruuhkaa muodostua.

Kesällä suoritin erääseen linjaan liittyen yliopistokursseja, ja niitä varten oikeastaan ostinkin oman tietokoneen. Silloinkaan en juuri sitä opistolle raahannut (labrakursseja), mutta hyöty tuli esille iltaisin raporttien teossa. Joka ilta kun 2-4 tuntia väänsi porukalla jotain raporttia, niin oma kone oli kyllä poikaa.

Eli perinteisiin lukio-opintoihin oma tietsikka tai pädi on ehkä vähän tarpeeton, vaikkakin ihan kiva ja toisinaan käytännöllinen apuväline. Tilanne tosin muuttuu nopeaan tahtiin, ja luulen, että nykyisin tietotekniikan osalta mennään jo aivan eri tasolla kuin pari vuotta sitten.
Lukiokin kyllä vaikuttaa paljon. Omassa edesmenneessä lukiossa kun opettajat heijastivat SmartBoardille kalvoja perinteisillä piirtoheittimillä, niin arvatenkin opiskelijoiltakaan ei pahemmin vaadittu ATK-työskentelyä...